TPQI หนุน กสศ.- สอศ.- World Bank ยกระดับทุนมนุษย์ ผ่านการ Upskill Reskill และค้นหาNewskill เพิ่มทางเลือกอาชีพ ด้วยคุณวุฒิวิชาชีพ
นางสาวจุลลดา มีจุล ผู้อำนวยการสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ หรือ TPQI เข้าร่วมเวทีเสวนาเชิงนโยบาย : การสะท้อนความท้าทาย มาตรการตอบสนองเชิงนโยบายและพันธะสัญญาร่วมกัน ซึ่งจัดขึ้นในการประชุม High-level Policy Forum: “Unlocking Thailand’s Future: Transforming Education and Training to Drive Productivity, Innovation, and Growth” โดยกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) และธนาคารโลก ณ ครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มี ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ รองนายกรัฐมนตรี และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม, นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วย ดร.ไกรยส ภัทราวาท ผู้จัดการ กสศ., ดร.สตีเฟน เอ็น. เอ็นเดกวา ผู้อำนวยการประจำประเทศไทยและเมียนมา ธนาคารโลก, ดร.ลุยส์ เบนเวนิสต์ ผู้อำนวยการประจำภูมิภาคด้านการศึกษาและทักษะ สุขภาพ และนโยบายสังคม ธนาคารโลก, นายอเลฮานโดร อัลกาลา-เกเรซ ผู้จัดการฝ่ายปฏิบัติการประจำประเทศไทยและเมียนมา ธนาคารโลก รวมไปถึงผู้แทนหน่วยงานภาคการศึกษา ภาคธุรกิจ สภาหอการค้าไทย และภาคีที่เกี่ยวข้อง ร่วมงาน
โดย ศ.ดร.ยศชนัน วงษ์สวัสดิ์ รองนายกรัฐมนตรี และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ได้กล่าวปาฐกถาพิเศษและกล่าวถึงบทบาทของ TPQI ว่าเป็นหน่วยงานที่เปิดโอกาสและเป็นทางเลือกที่ตอบโจทย์การพัฒนาทุนมนุษย์สำหรับทุกช่วงวัย ที่ต้องการUpskill Reskill และมองหา Newskill ในภาวะที่โลกเปลี่ยนแปลงเร็วโดยเฉพาะด้านเทคโนโลยี โดยชี้ว่าการพัฒนาความสามารถของบุคคล เพื่อนำไปสู่การผลักดันความสามารถของชาติให้สามารถแข่งขันกับประเทศอื่นได้
ขณะที่ นางสาวจุลลดา กล่าวในเวทีเสวนาซึ่งเป็นการเปิดพื้นที่แลกเปลี่ยนองค์ความรู้และมุมมองต่อสถานการณ์ความท้าทายด้านทักษะ และค้นหาแนวทางผ่านระบบแนะแนวอาชีพ (Learning and Career Guidance หรือ LCG ซึ่ง TPQI จะเปิดตัวระบบอย่างเป็นทางการเร็วๆนี้ ว่าการพัฒนาทุนมนุษย์ที่จะเกิดประสิทธิภาพและเติบโตแบบก้าวกระโดด คือการเปิดโอกาสให้เยาวชนได้ค้นหาตัวตน และรู้แนวทางที่ตัวเองถนัดตั้งแต่เริ่มวัย โดยที่ผ่านมา TPQI ได้มีความร่วมมือกับหน่วยงานภาคการศึกษา ภาคอุตสาหกรรม ตลาดแรงงานทั้งในไทยและระหว่างประเทศ อาทิเช่น UNICEF ที่เปิดโอกาสให้กับเยาวชนในทุกพื้นที่ ได้เข้าสู่ระบบการพัฒนาทักษะผ่านแพลตฟอร์ม EWE และ HRDK ที่ต้องการนำเข้าแรงงานทักษะเฉพาะในการไปประกอบอาชีพในเกาหลีเป็นต้น นอกจากนี้ ยังกล่าวย้ำด้วยว่า TPQI พร้อมส่งเสริมและสนับสนุนทุกภาคส่วนเพื่อบูรณาการการทำงาน ให้ประเทศไทยก้าวสู่การเป็นประเทศรายได้สูง และสามารถแก้ไขปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เปิดโอกาสการมีงานทำ การมีรายได้ที่ยั่งยืน
นอกจากนี้ ภายในงาน ยังได้มีการลงนามบันทึกความเข้าใจ (MOU) ความร่วมมือระหว่าง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) และธนาคารโลก ในการร่วมยกระดับระบบอาชีวศึกษาไทย ให้สามารถพัฒนากำลังคนได้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของโลกการทำงานและความต้องการของตลาดแรงงาน โดยมุ่งพัฒนาทั้ง ทักษะพื้นฐานของผู้เรียนและผู้สอน ควบคู่กับการเชื่อมโยงการพัฒนาทักษะกับความต้องการของตลาดแรงงาน ความร่วมมือดังกล่าวให้ความสำคัญกับการใช้ ข้อมูล องค์ความรู้ และหลักฐานเชิงประจักษ์ เป็นฐานในการพัฒนานโยบายและแนวปฏิบัติ เพื่อให้การยกระดับระบบอาชีวศึกษาสามารถนำไปใช้ได้จริง และต่อยอดขยายผลในวงกว้างได้อย่างเป็นรูปธรรม
ด้าน ดร.สตีเฟน เอ็น เอ็นเดกวา ผู้อำนวยการประจำประเทศไทยและเมียนมา ธนาคารโลก กล่าวว่า การก้าวสู่การเป็นประเทศรายได้สูงของไทย จะขึ้นอยู่กับการสร้างหลักประกันให้ประชาชนมีทักษะที่จำเป็นต่อการเข้าถึงงานที่ดีขึ้นและมีผลิตภาพสูงขึ้น ท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงของเศรษฐกิจ การยกระดับการอาชีวศึกษาและการเชื่อมโยงการพัฒนาทักษะกับภาคอุตสาหกรรมให้ใกล้ชิดยิ่งขึ้น จะช่วยลดช่องว่างด้านทักษะ เพิ่มผลิตภาพ และช่วยให้แรงงานและภาคธุรกิจไทยสามารถปรับตัวรับเทคโนโลยีใหม่และขับเคลื่อนอุตสาหกรรมเกิดใหม่ได้ ความร่วมมือครั้งนี้จะช่วยนำข้อมูล หลักฐานเชิงประจักษ์ ตลอดจนประสบการณ์จากผู้จัดการศึกษาและนายจ้าง มาร่วมกันพัฒนาระบบทักษะที่สนับสนุนการเติบโตอย่างทั่วถึงในระยะต่อไปของประเทศไทย”
โอกาสเดียวกันนี้ ดร.ไกรยส ภัทราวาท ผู้จัดการ กสศ. กล่าวว่า หัวใจสำคัญของความร่วมมือครั้งนี้ คือการพัฒนาทุนมนุษย์ โดยต้องเร่งสร้างและพัฒนาแรงงานแห่งอนาคต ผ่านเสริมสร้างทักษะพื้นฐานชีวิต (Foundational Skills) ความสามารถในการอ่านเพื่อทำความเข้าใจข้อมูลและเรียนรู้สิ่งใหม่ การใช้เทคโนโลยี เครื่องมือดิจิทัล เพื่อเข้าถึงข้อมูลและโอกาสในการทำงาน ตลอดจนทักษะทางสังคมและอารมณ์ (Socio-Emotional Skills) การเข้าใจตนเอง การควบคุมอารมณ์ การสื่อสาร และการทำงานร่วมกับผู้อื่น ซึ่งจากการศึกษาของ กสศ. และธนาคารโลกถือเป็นทักษะพื้นฐานสำคัญของทุกช่วงวัย ทุกอาชีพและบริบท ทั้งต่อการเรียนรู้ การทำงาน และการใช้ชีวิตในสังคม และให้ผลตอบแทนการลงทุนที่คุ้มค่า
